5月17日下午2点，大数据与计算机科学学院软件教研室在第三实验楼五楼办公室开展了“大咖阅读分享会”，活动由教研室赵星月老师主持，分享的主题围绕《列奥纳多·达·芬奇传》开展。

本次阅读分享会由三位老师共同分享了《列奥纳多·达·芬奇传》这部关于达芬奇的传奇之作。

首先，赵凤龙老师从达·芬奇的个人成长历程和后期发展进行了简述。在大部分人的眼中，达·芬奇只是一个画家，对他的印象只有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。其实，达·芬奇不仅仅是艺术家，还是一位科学家，在数学、物理学、天文学、生物学、解剖学、机械学、建筑学等领域做出了重要贡献。达芬奇的一生都活得像个满怀好奇、满心欢喜的孩子，对探索世界永远有着无穷无尽的热情与兴趣。但他并不止步于好奇，而是用自己的智慧去探索，去钻研，去想方设法弄清神奇造化中的真意，努力揭示艺术和科学探索中的规律。

接下来易晓银老师则在书中开辟了另外一片视野。时代造就伟人，伟人的成就，凝缩和展现了此一时代精神的显著特质。十五世纪的意大利，经过一千余年基督神权统治的欧洲大地，最早吹响了文艺复兴的号角。其中佛罗里达的宫廷画师，列奥那多达芬奇，这个天才的艺术家，即是这个时期最完美的代表。因为热爱而产生的求知欲念，令他在求索真理的人生旅途上，波及了越来越广泛的知识范围。因其博大，所以精神的世界充实和无悔，达芬奇晚年时，与仕途起伏的公爵对照人生，感到自己虽然半生孤苦，但和这些人比起来，终究不是虚度，也是欣然自得。

最后，陈艺老师分享了她读完《列奥纳多·达·芬奇传》得到的启示。达芬奇一生都在执着地追求知识。他积累知识是为了获取新知，让自己快乐，而不是渴望成为著名学者或名垂青史。他也从不为物质财富所动。比起发表、出版成果，他对探索知识本身更感兴趣。在笔记中，他曾公开谴责道：“有些人只追求物质财富，毫不渴求智慧，可智慧不仅是精神的养料，更是真正的精神财富。”他深信，“当心灵沉湎于不切实际的幻想，身体沉浸于那些享乐，都是人生败局的成因”。他也曾在笔记中写道：“如果你选择了享乐，请记住他背后的那个人会给予你痛苦和悔恨”。因此，只要能维持自己和身边人的生计，他就不会马不停蹄地工作赚钱，而是把更多时间花在追寻智慧上。他用自己的实际行动证实了这点。

在三位老师分享之后，教研室的每位老师积极交流探讨，对达芬奇的成长经历和对后世的影响进行了深度地探讨。

本期阅读分享会，是一次深入的阅读体会交流，每位老师都各抒己见，畅所欲言，收获颇丰，翘首等待下次的读书分享会。我们还需多读书多从中摄取更多的精神养料，吾辈生而平凡，想要在这平凡的世界，走出不平凡的一生，那更需要向伟人学习，读人物传记，品人生百态，悟人生哲学，省自身。

图：赵星月

文：赵凤龙

（大数据与计算机科学学院软件教研室供稿）