专业师资
 
 
当前位置: 首页>>师资队伍>>专业师资>>正文
基础教研室-熊壮简历
2019-02-22 14:40     (点击次数:)

基本信息                      

姓名:熊壮

性别:男

出生年月:1956320

职称:高级工程师

专业研究方向:程序设计技术

电话:15826008198,17388203928

E-mail:xiongz@cqu.edu.c

1978年进入重庆大学无线电及自动化系计算机专业学习,毕业后留校任教。先后在重庆大学计算机中心和重庆大学计算机学院工作。曾任重庆市计算机用户协会常务理事、副秘书长,重庆大学计算机中心副主任。重庆大学计算机学院专业基础重点建设(精品)课程“程序设计基础”课程负责人,重庆大学计算机基础教学重点建设(精品)课程“程序设计技术”课程负责人。重庆市计算机等级考试命题(审题)专家组成员,重庆市计算机程序设计大赛命题(审题)专家组成员,重庆市计算机学会计算机基础教育专委会副主任委员。2016年从重庆大学计算机学院退休后来重庆邮电大学移通学院工作,

 现担任大数据与软件学院专职教师。

参与和主持的教学/科研项目

(1)重庆大学大类课程建设项目“计算机公共基础系列课程”,主研

(2)重庆大学教学改革重点建设项目“计算机公共基础系列课程实验教学改革研究”,主研

(3)重庆市教改项目“基于网络考试的计算机基础课程教学评价的研究与实践”,主研

(4)重庆市教改项目:“计算机公共基础系列课程实验教学改革研究”,主研

(5)重庆大学大类课程建设:“计算机公共基础系列课程”,主研

(6)重庆市教学团队:“计算机公共基础系列课程教学团队”,主要成员

(7)重庆大学校级精品课程:“程序设计技术”,项目负责人

(8)重庆大学校级精品课程:“计算机信息管理基础课程”,主研

(9)基于网络考试的计算机基础课程教学评价的研究与实践,主研

(10)以技术背景为切入点的“程序设计技术”教学方法改革研究与实践,主研

(11)计算机公共基础系列课程实验教学改革研究(重庆市教改项目),主研

   (12)强化课程教学过程和评价,全面提升学生的综合能力,重庆大学重大教改项目——子项目“C程序设计技术”课程(公共基础课程),子项目负责人

   (13)强化课程教学过程和评价,全面提升学生的综合能力,重庆大学重大教改项目——子项目“程序设计基础”课程(专业基础课程),子项目负责人

   (14)基于SAKAI平台的大学计算机课程改革与研究(重庆大学重点教改项目),主研

   (15)ACM程序设计,重庆大学创新实践类通识与素质教育课程建设,项目负责人

   (16)以计算思维能力培养为主线的理工类专业大学计算机课程改革研究(教育部教改项目),主研

   (17)实施分层分类分级计算机基础教学改革,提升学生面向专业的计算机应用能力(重庆大学教改 项目),主研

   (18)基于sakai平台的大学计算机基础课程网络化教学研究与实践(重庆大学重点教改项目),主研

公开发表的学术论文

 (1)Chinese Product Reviews Filtering,The 4th International Conference on Intelligent Information Technology Application,November 5-7, 2010,Volume IV

 (2)基于无监督学习的产品特征抽取,计算机工程与应用,2012年第10期

 (3)Mining Fuzzy Brsowing Patterns From Web Logsthe 13th IEEE Joint International Computer Science and Information Technology Conference(JICSIT 2011)(included in the IEEE Xplore, and indexed by Ei Compendex and ISTP)

主要教材/学术著作

 (1)程序设计基础(主编). 机械工业出版社 . 2005.10

 (2)C程序设计(主编). 机械工业出版社 . 2007.8

 (3)程序设计技术(第3版)(主编).重庆大学出版社 . 2008.2

 (4)C#程序设计(主编). 高等教育出版社 . 2010.2

 (5)计算机程序设计基础(C语言)(主编). 清华大学出版社 . 2010.11

 (6)C程序设计基础(主编).重庆大学出版社 . 2012.8

 (7)C程序设计基础学习指导(主编). 重庆大学出版社 . 2012.9

 (8)C#程序设计基础(主编). 机械工业出版社 . 2012.8

 (9)C程序设计技术(主编).重庆大学出版社 . 2015.2

 

关闭窗口